1. RUL
  2. Universidade Lusíada de Lisboa
  3. Instituto de Psicologia e Ciências da Educação
  4. [ULL-IPCE] Revista de psicologia da criança e do adolescente
  5. [ULL-IPCE] RPCA, v. 11, n. 2 (2020)
Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/11067/6422
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dc.contributor.authorMaes, Karol Rodrigues-
dc.date.accessioned2022-07-07T15:23:54Z-
dc.date.available2022-07-07T15:23:54Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationMaes, Karol Rodrigues (2020) - A contribuição das bases epistemológicas da gestalt terapia para a prática clínica infantil. Revista de Psicologia da Criança e do Adolescente. ISSN 1647-4120. 11:2 (2020) 175-190.-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11067/6422-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.34628/mtrg-a113-
dc.descriptionRevista de Psicologia da Criança e do Adolescente. - ISSN 1647-4120. - V. 11, n. 2 (2020). - p. 175-190.pt_PT
dc.language.isoporpt_PT
dc.rightsopenAccesspt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/pt_PT
dc.subjectGestalt-Terapiapt_PT
dc.subjectPsicologia clínica da criançapt_PT
dc.titleA contribuição das bases epistemológicas da gestalt terapia para a prática clínica infantilpt_PT
dc.typearticlept_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.identifier.citationtitleA contribuição das bases epistemológicas da gestalt terapia para a prática clínica infantil-
dc.identifier.citationauthorMaes, Karol Rodrigues-
Aparece nas colecções:[ULL-IPCE] RPCA, v. 11, n. 2 (2020)

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