A adolescência configura-se como um período de transição desenvolvimental entre a infância e a idade adulta, podendo ser considerada como uma fase crítica na trajetória desenvolvimental, dado a intensas mudanças em vários domínios. É fundamental compreender melhor as crescentes problemáticas associadas aos adolescentes e, para além disso, o estudo da sintomatologia ansiosa e a sua relação com a satisfação com a vida permite apelar à promoção do bem-estar e, consequentemente, da saúde mental, de modo a refletir acerca das práticas atuais, com o objetivo de trabalhar, no futuro, competências e questões relacionadas com o tema de forma mais positiva e adaptativa. O principal objectivo deste...

As competências da literacia emergente, designadamente, a consciência fonológica, os conceitos sobre o impresso e o vocabulário constituem-se como preditores para o sucesso escolar, podendo ser influenciadas por variáveis pessoais e contextuais. No entanto, existe reduzida evidência empírica nacional face à influência das variáveis pessoais e contextuais nas competências de literacia emergente. Este estudo pretendeu analisar a influência do género, da idade, do número de anos de frequência na educação pré-escolar, das habilitações literárias do pai e da mãe, do número de pessoas a coabitar com a criança e do número de crianças em casa no desempenho das crianças em tarefas subjacentes às c...

Em Portugal, os primeiros casos de infeção por coronavírus surgiram a dois de março de 2020, na cidade do Porto. A partir desse momento, várias medidas foram implementadas para tentar conter a disseminação do vírus. Muitas dessas medidas impuseram mudanças drásticas no quotidiano das pessoas. Vários estudos têm documentado que esta pandemia global esteve associada a um aumento da prevalência de problemas de saúde mental na população. Com o objetivo geral de aprofundar o conhecimento sobre os fatores psicológicos que podem ter representado um risco para os problemas de saúde mental neste período, o presente estudo transversal procurou avaliar a relação entre o traço Resistência à Mudança e...

A depressão na infância é um fenómeno com elevada incidência a nível nacional e mundial, que comporta prejuízos severos para o funcionamento da criança, a par de importantes implicações clínicas, sociais e políticas. Este estudo teve como objetivo aferir se existe uma associação da regulação emocional e da labilidade negativa com a sintomatologia depressiva, em crianças em idade escolar. Pretendeu, também, verificar se existiam diferenças na regulação emocional, na labilidade negativa e na sintomatologia depressiva em função do sexo. Participaram, nesta investigação, 80 crianças (46 do sexo feminino; 34 do sexo masculino), com idades compreendidas entre os 8 e os 10 anos (M = 9.01; DP = ....