Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11067/5252
Title: A era virtual das tecnologias de informação e comunicação : arte e expressividade em multimédia
Author: Carvalho, Maria Eduarda Salgado, 1963-
Keywords: Expressão
Percepção
Comunicações multimédia
Realidade virtual
Issue Date: 2009
Citation: Carvalho, Maria Eduarda Salgado (2009) - A era virtual das tecnologias de informação e comunicação : arte e expressividade em multimédia. Lusíada. Economia & Empresa. ISSN 1645-6750. 2:9 (2009) 217-230.
Abstract: O presente artigo tem o propósito de promover o conhecimento da intercepção entre a psicologia da expressividade e a linguagem de comunicação ao multimédia. Organizado em dois blocos, o texto começa por desenvolver uma especulação teórica em que o pensamento se exprime no domínio do absoluto verbal e da abstracção. Na Era virtual das tecnologias da informação e comunicação, a autora procura desconstruir alguns erros de semântica e concepção de conceitos, como por exemplo, entre o virtual e o real. Releva o papel da percepção e expressividade na narrativa multimédia, quer do ponto de vista cognitivo quer do ponto de vista sistémico. A componente empírica do texto evidencia a importância da prática científica e pedagógica no ensino superior em comunicação multimédia, bem como da validade dos trabalhos criativos produzidos, em ambiente de sala de aula criado para o efeito.
he present article has the aim to promote knowledge in intersection between psychology of expressivity and multimedia communication language. It is organized in two blocks, the text starts by developing a theoretical speculation in which the thought, expresses itself in the domain of absolute verbal and the abstraction. In virtual Era of information and communications technologies, the author tries to deconstruct some semantic and conception errors in concepts, such as between virtual and real. Put forward the role of perception and expressivity on multimedia language whether from cognitive or from system point of view. The empirical element of the text shows the importance of scientific and pedagogic practices in communication and multimedia high studies teaching, as well of creative work produced in a especially created teaching class environment.
Description: Lusíada. Economia & Empresa. - ISSN 1645-6750. - S. 2, n. 9 (2009). - p. 217-230.
URI: http://hdl.handle.net/11067/5252
https://doi.org/10.34628/tdpx-ex26
Document Type: Article
Appears in Collections:[ULL-FCEE] LEE, n. 09 (2009)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
lee_9_2009_10.pdf6,27 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


FacebookTwitterDeliciousLinkedInDiggGoogle BookmarksMySpace
Formato BibTex mendeley Endnote Logotipo do DeGóis Logotipo do Orcid 

This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons