Meninas mães : ser mãe adolescente em contexto institucional

Abstract

Este relatório tem como objectivo relatar o meu percurso ao longo do Estágio Curricular do Mestrado em Psicologia Clínica da Universidade Lusíada do Porto, realizado na Comunidade de Inserção Engenheiro Paulo Vallada (Comunidade) no período de 27 de Outubro de 2011 a 15 de Setembro de 2012, bem como aprofundar a problemática a ela inerente e o papel que o psicólogo representa. A Comunidade acolhe mães adolescentes vítimas de maus-tratos, abusos e negligências. O objectivo é a promoção do bem-estar psicológico das jovens de forma a conseguirem atingir os seus objectivos, com vista a uma reinserção social plena juntamente com os seus filhos. A maternidade na adolescência poderá ser concebida, em geral, como um acontecimento de vida não normativo que vai conduzir a uma reorganização pessoal e relacional que garanta novos modos de expressão e de realização, adequados à nova situação (Jongenelen, 1999). A adolescente é ainda receptora de cuidados (por parte das suas figuras parentais), ao mesmo tempo que se torna numa figura de vinculação para o filho (Jongenelen, 2004). A institucionalização deve construir uma oportunidade da jovem se sentir cuidada e protegida, e de passar a estar mais capaz de estabelecer relações afectivas com qualidade. Passa a existir uma diferente de encarar a vida, deixando de ser o lutar pela sobrevivência para passar a ser o ter objectivos de vida com metas objectivas e definidas. Ao longo do relatório são apresentados e reflectidos os principais desafios e aprendizagens do meu percurso. De salientar a intervenção individual, onde apresento o caso clínico que acompanhei ao longo destes meses, bem como a intervenção em grupo, em que a perspectiva sistémica é fundamental para a sua compreensão. Espero conseguir transmitir o caminho percorrido neste contexto de estágio que me fez crescer passos largos, tanto a nível profissional como pessoal, a par de todas as angústias, alegrias, aprendizagem e momentos nele vividos.