O espaço aberto na prevenção de comportamento de risco e na promoção de competências de Vida

Abstract

O presente relatório foi elaborado no âmbito do Mestrado em Psicologia Clínica, lecionado e orientado pelo Instituto de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade Lusíada do Porto. O Mestrado em Psicologia Clínica possibilita aos seus mestrandos a opção de via profissionalizante, realizando um estágio curricular com posterior elaboração e defesa pública do relatório final. Este estágio foi realizado segundo as normas e procedimentos da Universidade Lusíada e da instituição acolhedora. O estágio curricular permitiu a proximidade com a realidade laboral e foi encarado com empenho, dedicação e responsabilidade, sendo conduzido pela ética e deontologia que rege a prática profissional dos psicólogos. Assumiu-se como o berço de uma nova etapa de desenvolvimento pessoal e académico, sendo um componente essencial na aplicação dos conhecimentos e competências adquiridas. Este relatório pretende ser objeto de reflexão de um trabalho desenvolvido, num contexto desportivo, durante o ano letivo 2011/2012, com início a 05 de Setembro de 2011 e com término a 30 de Junho de 2012. O presente trabalho decorreu na Escola de Futebol Dragon Force, um projeto educativo do Futebol Clube do Porto. Cada Escola Dragon Force dispõe de um espaço denominado de Espaço Aberto coordenado pelo Departamento Pedagógico do clube. Este Espaço que surgiu de um projeto educativo, edificado pelas Ciências da Educação e que visa a formação integral das crianças e jovens, fi o contexto de toda a intervenção em grupo desenvolvida ao longo do estágio. Todo o trabalho desenvolvido teve como orientador o Dr. Ângelo Santos, Psicólogo Clínico e Diretor Pedagógico do Futebol Clube do Porto, e como supervisora a Professora Doutora Joana Oliveira, docente da Universidade Lusíada do Porto.