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http://hdl.handle.net/11067/1081
Title: | Análise da conversação etnometodológica e investigação em serviço social : preliminares teórico-metodológicos |
Author: | Binet, Michel Gustave Joseph |
Keywords: | Análise da conversação Serviço social - Investigação |
Issue Date: | 2013 |
Abstract: | Cada atendimento de ação social é o local de uma redefinição da profissão de assistente social, negociada com um utente, no decurso de uma interacção assimétrica, institucionalmente enquadrada. Considerado a essa luz, um corpus de gravações de atendimentos sociais, constitui uma base empírica muito sólida para o estudo do Serviço Social, proporcionando a abertura de janelas de observação direta das práticas profissionais, num importante quadro internacional de intervenção social e de operacionalização local das políticas sociais. O presente artigo procura dar a conhecer e reconhecer a Análise Conversacional (AC) como paradigma de investigação susceptível de enriquecer a produção científica na área do Serviço Social, apoiando-se para o efeito no Projeto ACASS (Binet & Sousa (de), 2013), que possibilitou a recolha de um corpus de gravações de mais de 50 horas de atendimentos de ação social, principal base empírica da tese de doutoramento do autor: Microanálise etnográfica de interacções conversacionais: atendimentos em serviços de acção social (Binet, 2013). Longe de ser apenas uma mera técnica de análise de dados, a acrescentar a uma caixa de ferramentas de investigação já bem apetrechada, a Análise da Conversação etnometodológica pode reivindicar o estatuto de paradigma científico (Binet & Monteiro, 2012), que renova os questionamentos, conquista novos observáveis e redesenha os projetos investigativos reordenando as opções metodológicas a privilegiar. |
Description: | Intervenção social. - ISSN 0874-1611. - N. 41 (1.º semestre 2013). - p. 71-91. |
URI: | http://hdl.handle.net/11067/1081 https://doi.org/10.34628/z6ed-ge61 |
ISSN: | 0874-1611 |
Document Type: | Article |
Appears in Collections: | [ULL-ISSSL] IS, n. 41 (2013) |
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