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Título: La conducta antisocial adolescente a la luz de las ciencias del cerebro
Outros títulos: Adolescent antisocial behavior in the light of the brain sciences
Comportamento anti-social na adolescência à luz da neurociência
Autor: Oliva Delgado, Alfredo
Palavras-chave: Jovens - Atitudes
Modificação do comportamento
Neuropsicologia
Data: 2013
Citação: Oliva Delgado, Alfredo (2013) - La conducta antisocial adolescente a la luz de las ciencias del cerebro. Revista de Psicologia da Criança e do Adolescente. ISSN 1647-4120. 4:1 (Janeiro-Junho 2013) 129-147.
Resumo: Durante la última década se ha producido un importante avanceen la investigación en el ámbito de las neurociencias debido a la utilización de nuevas técnicas de neuroimagen. Estos avances han permitido un mejor conocimiento de los factores cerebrales implicados en algunos comportamientos propios de la adolescencia, como son las conductas antisociales. Así, existe una importante evidencia empírica que indica que se producen importantes cambios que afectan fundamentalmente a la corteza prefrontal, al sistema mesolímbico de recompensa y al de amenaza. Estos últimos experimentan una sobre excitación,como consecuencia de los cambios hormonales propios de la pubertad, que hace que el adolescente tienda a reaccionar de forma impulsiva y se sienta muy atraído por las recompensas inmediatas. En cambio, la corteza prefrontal, encargada decontrolar y regular emociones e impulsos, se encuentra aún en pleno proceso de maduración, por lo que tendrá dificultades para controlarlos. Es decir, los primeros años de la adolescencia serán de mucha vulnerabilidad debido a quelas zonas cerebrales encargadas de poner en marcha los impulsos maduran antes que las encargadas de controlarlos. Aunque ciertos comportamientos de riesgo pueden considerarse adaptativos, algunos factores contextuales pueden influiren que ese desfase o desequilibrio entre circuitos cerebrales sea más acentuado de lo normal, lo que llevaría a algunos chicos y chicas a implicarse en muchas conductas antisociales y de asunción de riesgos.
Descrição: Revista de Psicologia da Criança e do Adolescente. - ISSN 1647-4120. - V. 4, n. 1 (Janeiro-Junho 2013). - p. 129-147.
URI: http://hdl.handle.net/11067/965
https://doi.org/10.34628/jjvp-9m53
ISSN: 1647-4120
Tipo de Documento: Artigo
Aparece nas colecções:[ULL-IPCE] RPCA, v. 04, n. 1 (Janeiro-Junho 2013)

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