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dc.contributor.advisorBraizinha, Joaquim, 1944-por
dc.contributor.authorCatarro, José Carlos Silva, 1987-por
dc.date.accessioned2016-04-29T12:31:26Z-
dc.date.available2016-04-29T12:31:26Z-
dc.date.issued2016-04-29-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11067/2274-
dc.descriptionDissertação de mestrado integrado em Arquitectura, Universidade Lusíada de Lisboa, 2015por
dc.descriptionExame público realizado em 3 de Junho de 2015por
dc.description.abstractA presente dissertação apresenta a Ponte enquanto facto arquitetónico em estudo, no contexto nacional. Apresenta-se inicialmente o estudo da Ponte enquanto conceito, no qual se aborda o sentido etimológico e simbólico, tal como o papel da engenharia e da arquitetura na conceção desta em conjunto com os seus intervenientes, desde a antiguidade ao contexto contemporâneo português. Em segunda instância, uma abordagem relativamente aos valores arquitetónicos da Ponte, demostram-na como elemento organizador de espaço, elemento cultural, funcional e estético, evidenciando a indispensabilidade da participação do arquiteto na sua conceção. Em terceiro, procede-se à exposição de conjunto de conceitos que integram uma relação de interdependência no processo conceptual da projeção de uma ponte – estrutura, forma, materialidade e escala – de modo a apresentar a classificação das pontes relativamente à sua família estrutural (associando casos de estudo), apresentando a priori os princípios de orientação para a classificação de estruturas, segundo Engel, autor do livro – Sistemas Estruturais. Por fim, é apresentado um exercício realizado na disciplina de Projecto III do ano letivo 2011/2012, o qual aborda o tema do edifício ponte, visto este ter sido a causa do tema escolhido para a dissertação, podendo ver-se a relação com o estudo efetuado nesta.por
dc.language.isoporpor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectPontespor
dc.subjectPontes - Portugalpor
dc.titleA ponte : o caso portuguêspor
dc.typemasterThesispor
dc.identifier.tid201179954por
Aparece nas colecções:[ULL-FAA] Dissertações

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