Percorrer por orientador Cruz, Joana Sara Ferraz da

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290332 Fabiana Patrícia Faria Magalhães.pdf.jpg2022Competência de literacia emergente : contributo de variáveis pessoais e contextuaisMagalhães, Fabiana Patrícia FariaDissertação de MestradoAcesso Aberto
2024Desempenho em leitura no 3ºano : variáveis que contribuem para a competência na prosódiaBrito, Diana MartinsDissertação de MestradoAcesso Embargado 2 Anos
2019Disrupção escolar e rendimento escolar : um estudo com alunos do 3.º CEBPacheco, Bruno Ricardo AlvesDissertação de MestradoAcesso Aberto
2019Envolvimento escolar e retenções escolares : estudo comparativo com alunos do ensino secundárioGandra, Daniela Filipa SousaDissertação de MestradoAcesso Aberto
290243 Jessica Pinto Cardoso.pdf.jpg2022Práticas inclusivas : contributo de fatores pessoais e de carreiraCardoso, Jéssica PintoDissertação de MestradoAcesso Aberto
290241 Beatriz de Sousa Teixeira.pdf.jpg2022Práticas inclusivas dos docentes durante o contexto pandémicoTeixeira, Beatriz SousaDissertação de MestradoAcesso Aberto
2024Promoção da prosódia : eficácia de uma intervenção com alunos do 3º anoPinho, Maria Catarina FerreiraDissertação de MestradoAcesso Embargado 2 Anos
mpe_dissertacao_mestrado.pdf.jpg2020A relação entre as competências cognitivas da memória e da velocidade de processamento e as competências matemáticas na educação pré-escolarPinho, Lídia Raquel Fernandes Viana deDissertação de MestradoAcesso Aberto
2019A relação entre o conhecimento emocional e o rendimento escolarSilva, Benilde Barbosa daDissertação de MestradoAcesso Aberto