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2020
Evaluación de la dimensionalidad del Student School Engagement Survey : apoyo para un modelo multidimensional bifactor
Inman, Richard A.
;
Moreira, Paulo
;
Cunha, Diana
;
Castro, Jorge
Artigo
Acesso Aberto
2020
An integration of multiple student engagement dimensions into a single measure and validity-based studies
Moreira, Paulo
;
Cunha, Diana
;
Inman, Richard A.
Artigo
Acesso Aberto
2020
The psychobiological model of personality and its association with student approaches to learning : Integrating temperament and character
Moreira, Paulo
;
Inman, Richard A.
;
Rosa, Inês
;
Cloninger, Kevin
;
Duarte, António
;
Cloninger, C. Robert
Artigo
Acesso Aberto
2020
School social organization influences adolescents' cognitive engagement with school : the role of school support for learning and of autonomy
Moreira, Paulo
Artigo
Acesso Aberto
2020
Students’ personality contributes more to academic performance than well-being and learning approach : implications for sustainable development and education
Moreira, Paulo
;
Pedras, Susana
;
Pombo, Paula
Artigo
Acesso Aberto
2021
Humor and personality : temperament and character have different roles
Moreira, Paulo
;
Inman, Richard A.
;
Cloninger, C. Robert
Artigo
Acesso Aberto
2022
Engagement and disengagement with sustainable development : further conceptualization and evidence of validity for the Engagement/Disengagement in Sustainable Development Inventory (EDiSDI)
Moreira, Paulo
;
Inman, Richard A.
;
Hanel, Paul H. P.
;
Faria, Sara
;
Araújo, Marta
;
Pedras, Susana
;
Cunha, Diana
Artigo
Acesso Aberto
2021
Assessing the unidimensionality of Clayton’s Environmental Identity Scale using Confirmatory Factor Analysis (CFA) and Bifactor Exploratory Structural Equation Modeling (bifactor-ESEM)
Moreira, Paulo
;
Loureiro, Ana
;
Inman, Richard A.
;
Olivos-Jara, Pablo
Artigo
Acesso Aberto
2021
Student engagement with school and personality: a biopsychosocial and person-centered approach
Moreira, Paulo
;
Inman, Richard A.
;
Cloninger, Kevin
;
Cloninger, C. Robert
Artigo
Acesso Aberto
2021
The exposure to violence questionnaire in adolescents: psychometrics and associations with well-being
Pedras, Susana
;
Moreira, Paulo
;
Ramanlho, Sofia
;
Inman, Richard A.
;
Faria, Sara
;
Araújo, Marta
Artigo
Acesso Aberto
Refinar
Autor
15
Inman, Richard A.
5
Cloninger, C. Robert
5
Cunha, Diana
4
Pedras, Susana
2
Araújo, Marta
2
Castro, Jorge
2
Cloninger, Kevin
2
Faria, Sara
1
Biblimória, Helena
1
Cancela, Diana M. G.
.
próximo >
Assunto
1
Approaches to learning
1
Attachment
1
BAPPI
1
Behavioral and emotional problems.
1
Beliefs
1
Biopsychosocial model
1
Causes of psychological problems
1
Cognitive well-being
1
Comic style markers
1
Communication
.
< anterior
próximo >
Data de Publicação
10
2020
9
2021
1
2022